domingo, 27 de septiembre de 2009

No es lo mismo saber que sabiduria

¿Qué es la inteligencia, o a que se llama de este modo? no es lo mismo saber que sabiduría.

Es esta una palabra con mucha controversia, en mi opinión. Mal empleada en cuantiosas ocasiones. ¿Hasta que punto es el ser humano inteligente, o hasta que punto sabe hacer uso de su don? Creo que la inteligencia es nuestro mejor regalo y nuestro peor castigo. Por ella, o mejor dicho, por su mal uso, el hombre a acabado convirtiéndose en un esclavo de su propia creación. Lo cual es contradictorio, pues ¿no es acaso la capacidad de pensar lo que nos proporciona el libre albedrío, la libertad? Sí, pero es ella misma la que nos libera y nos coarta al mismo tiempo.

No obstante, y volviendo a la pregunta inicial, ¿a que llama nuestra sociedad inteligente? Es este un tema que me exaspera, pues realmente, es esto algo mal valorado. En los entornos sociales se machaca a quien tiene ideas diferentes, a quien saca temas de conversación cargados de ideales. Una evidencia de esto es la música. Me explico, los medios difunden la música sencilla, gratuita, vacía, sin ningún tipo de carga idealista. Los autores que llenan sus letras de pensamientos inteligentes, preocupados por todo lo que rodea nuestra existencia, so siempre apartados de los oídos públicos. Puedes escucharlos, pero, a no ser que seas curioso y busques, o conozcas a alguien que lo escuche, lo más probable es que no llegues nunca a conocerlo.

Uso este símil porque creo que es el más claro, el sistema gusta del control, y tapa lo que no quiere que se vea. Claro que hay personas que se animan a destapar lo que no se ve, gente que se niega a ser uno más, que no se conforma con lo que le dan, con lo que le enseñan. Lástima que sea poca, pues si abrimos los ojos, y no hace falta mirar lejos, es esta una sociedad de borregos, borregos felices… pues el ignorante es feliz en su ignorancia… es mucho mas sencillo acatar, creerte las dos cosas que dice el telediario, no pensar en lo que se ha callado ni en la noticia absurda que puso para desviar tu atención de temas vigentes a los que no darán lugar, escuchar la música repetitiva, simple y no problemática que quieren que escuches, tus estudios, tu trabajo, tu piso, salir el fin de semana y charlar de futbol, pues hasta eligen tus temas de conversación para que no se te valla la mente a otra parte… y vivir entre sonrisas ignorantes sin pensar demasiado.

Y no es una broma, pues no vivimos en un entorno que nos permita pensar, nos mantienen permanentemente ocupados, el estrés, las prisas, siempre hay cosas que hacer, no te dan lugar al sosiego, ni siquiera a tener vida interior, somos llamados a la sociabilidad. La persona que prefiere no salir es machacada, llamada “rara”, “autista”, “antisociable”. Los padres se preocupan si su hijo no sale. Parecerá una tontería, pero todo esto lo marca el sistema. Cuando a una persona no le apetece salir, quiere estar solo, pensar, su entorno se preocupa, y eso es por causa de la sociedad y de su conducta establecida. ¿Cómo consiguen esto? De un modo sutil e inapreciable, pero que esta ahí. Una casa mismamente lo muestra. Los dormitorios son pequeños con el vano fin de que no pases ahí demasiado tiempo, el resto de estancias dispuestas en torno a un salón grande, donde estar en compañía, hacer vida social, reunidos alrededor de la tele, para impedir el aislamiento, mantener la comunicación con el exterior y tu mente entretenida.

Alguno podría objetar: “claro que sí nos dan pie al pensamiento propio, ¿para qué si no esta la educación?” craso error, el sistema educativo vigente, siendo honestos, creo que deja mucho que desear porque en el no se te exige otra cosa que memorizar. Reproducir en un folio, tal como un papagayo, aquellas palabras que tienen lugar es libros de texto. No se me malinterprete, no crítico que se nos pidan esos conocimientos, sí el modo. Es un sistema que premia la memoria, en ningún caso la capacidad creativa de la persona, quiero decir, su capacidad de pensar por sí misma, sus ideas, su habilidad para desarrollar conocimientos aplicados a diversos temas, haciendo uso de ingenio… nada de esto tiene importancia y considero que debería motivarse a la gente a pensar por sí.
A raíz de esto, se produce una cosa, un pensamiento generalizado y aceptado como verdad, que no podría considerar más incorrecto. Vincular las notas a la inteligencia. Si lo pensara no hallaría afirmación más absurda. Bien es cierto que una persona inteligente puede obtener muy buenos resultados, pero no siempre, y no todos los que logran altas calificaciones lo son. ¿Puede alguien inteligente no lograr buenas notas? Creo firmemente que si, ya que las notas miden poco más que memoria y retención, y la inteligencia es mucho más. Pues “no es lo mismo saber que sabiduría”